02.10.2025

 

Якісний Інтернет у школі – це сьогодні не розкіш, а реальний інструмент для підвищення успішності учнів та роботи педагогів. 

Такі висновки зробила міжнародна компанія Civitta, яка дослідила понад 5 000 респондентів – школярів, учителів і батьків у столичних навчальних закладах.

Ключові результати дослідження:

• 76% учнів вважають, що Wi-Fi робить навчання цікавішим і зрозумілішим.
• 70% школярів відзначили підвищення власної залученості.
• 23% учнів прямо пов’язали відсутність Інтернету з втратою інтересу до навчання.
• Найкращі академічні результати показали школи, де швидкість з’єднання перевищує 100 Мбіт/с.

Для вчителів: стабільний Інтернет означає відсутність технічних проблем на уроці, більше інтерактиву та задоволення від роботи.

Для батьків: цифрова інфраструктура сприяє їхній більш активній участі у навчанні дітей.

Крім покращення базових показників успішності, надійний Wi-Fi відкриває шлях до нових освітніх форматів – «перевернутого класу», змішаного навчання, використання адаптивних платформ і проєктних методів. Це не лише підвищує якість знань, а й розвиває критичне мислення та самостійність.

Дослідження наголошує й на глобальному вимірі: Інтернет у школі дає можливість учням долучатися до міжнародних освітніх проєктів, віртуальних екскурсій та будувати індивідуальні траєкторії навчання.

За матеріалами – Civitta